Aktuelles

Hier finden Sie alle Informationen zu allen Neuerscheinungen, Fachbeiträgen sowie weiteren Neuigkeiten aus der Lehre und Forschung an der Professur.


Klimaanpassung und Nachhaltigkeit: Kooperationsseminar erfolgreich abgeschlossen

21.07.2020 -

Im zurückliegenden Sommersemester wurde der Kurs "Klimaanpassung und Nachhaltigkeit" als Kooperation von Lehrenden des Lehrstuhls für Logistik, des Lehrstuhls für Politikwissenschaft mit Schwerpunkt nachhaltige Entwicklung und der Professur für Wirtschaftsdidaktik und Didaktik der ökonomischen Bildung realisiert. Dabei durchliefen die Studierenden ein Planspiel in dem Gesetzentwürfe zur Klimaanpassung in Sachsen-Anhalt diskutiert und die fiktive Partei "Klimaanpassungspartei 21" gegründet wurden. Ein Produkt dieses erfolgreichen Seminars ist u. a. eine Parteizeitung, die Ihnen hier zum Download bereitsteht.

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DEMEL, T; RICHTER, K. E.; JAHN, R. W. (2020): Junge Erwachsene als Berufsexoten. Lebensweltliche Perspektiven auf geschlechtsunkonventionelle Berufswahlprozesse

01.07.2020 -

Demel, T./Richter, K. E./Jahn, R. W.(2020): Junge Erwachsene als Berufsexoten. Lebensweltliche Perspektiven auf geschlechtsunkonventionelle Berufswahlprozesse.In: bwp@Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, Ausgabe 38, 1–28. Online: https://www.bwpat.de/ausgabe38/demel_etal_bwpat38.pdf (24.06.2020).

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Dr. Bergmann an neuem Schulbuch für NRW beteiligt

25.06.2020 -

Zum Schuljahr 2020/2021 tritt in Nordrhein-Westfalen ein neuer Kernlehrplan für das Fach Gesellschaftslehre in Kraft. Aus diesem Anlass hat der Buchner-Verlag das neue Schulbuch "#Gesellschaftslehre – Nordrhein-Westfalen" herausgebracht. Dem Autor*innenteam gehörte auch Dr. Dana Bergmann an. Bergmann konzipierte die Kapitel "Ich als Verbraucher" und "Leben in der Medienwelt".

Weblink: Verlagsinformation

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Lehrkräfte für Onlinebefragung gesucht

12.06.2020 -

Im Rahmen ihrer Masterarbeit beschäftigt sich unsere Studentin Luisa Jahn mit individueller Förderung in Zeiten von COVID 19. Die Befragung richtet sich an Lehrerkräfte unterschiedlicher Schulformen und soll Antworten auf die Frage liefern, wie und ob individuelle Förderungen auch in Zeiten von Corona und des damit verbundenen Fernunterrichts realisiert wird. Die Befragung ist anonym und wird ca. 10 Minuten in Anspruch nehmen. Die von gemachten Angaben werden für rein wissenschaftliche Analysen verwendet, nur für die Dauer des Forschungsvorhabens gespeichert und nicht an Dritte weitergegeben.

Link zur Umfrage: https://www.befragungen.ovgu.de/individuelle_foerderungC19/

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UB-Schulung: Recherche in fachspezifischen Datenbanken

10.06.2020 -

Auch das Teaching Library-Angebot der Unibibliothek ist inzwischen im Webinar-Modus. Ab heute werden insgesamt 6 Kurse (1 h) immer mittwochs von 15 bis 16 Uhr durchgeführt, in denen in die Literatursuche mit (bibliografischen) Datenbanken eingeführt wird, u. a. für die Fächer Pädagogik (24. Juni), Philosophie (8. Juli), Germanistik (10. Juni), Anglistik (1. Juli). Für die Webinare wird Zoom eingesetzt.

Weitere Informationen stehen auf der Website der Bibliothek zur Verfügung.

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Letzte Änderung: 13.03.2020 - Ansprechpartner:

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